Uče previše, a ništa ne nauče

Objavljeno: 12. 2. 2013 u 09:12h

Gotovo svi predmeti u osnovnim školama u Republici Srpskoj imaju opterećen nastavni plan i program, koji u sebi “nosi” nepotrebne sadržaje, a kvalitet ishoda učenja je na najnižem nivou, pokazala je analiza Nastavnog plana i programa za osnovnu školu u Republici Srpskoj.

slikacitava (4)

Analiza koja je u Srpskoj rađena prvi put, a koja je juče predstavljena u Banjaluci, pokazala je da se od učenika u osnovnom obrazovanju zahtijeva prosta reprodukcija, najniži nivo razumijevanja, a veoma malo se podstiče kritičko razmišljanje.

– Od djece ne treba tražiti prosto pamćenje i razumijevanje sadržaja koje podrazumijeva prepričavanje, nego da se osposobljavaju da traže sličnosti i razlike, da pretpostavljaju, da daju svoje mišljenje o određenim pojavama – rekla je vođa grupe koja je radila analizu Ivana Zečević.

Naglasila je da analiza nije pokazala da u idućem periodu treba ukidati određene nastavne jedinice, već da je potrebno raditi na kvalitativnoj reviziji kako bi se utvrdilo koje nastavne jedinice treba da dominiraju.

Ministar prosvjete i kulture RS Anton Kasipović rekao je da analiza predstavlja prvi korak i polaznu osnovu na putu dorade nastavnog plana i programa u osnovnom obrazovanju.

– Potrudićemo se da stvorimo osnovno obrazovanje u Srpskoj po mjeri Srpske, a za vijek u kojem živimo – rekao je Kasipović. Naglasio je da će urađena analiza biti dostupna javnosti kako bi se izbjegle nedoumice i paušalne ocjene kvaliteta sadašnjih nastavnih planova i programa.

Direktor Osnovne škole “Sveti Sava” u Brodu Zora Gluvak rekla je da je ova analiza bila neophodna kako bi se vidjelo koji su ishodi učenja, te koji problemi postoje u nastavi.

– Sigurno je da postoje mnogi problemi sa suvišnim gradivom, a od kolega čujem da je to uglavnom u predmetima biologija i tehničko obrazovanje. Kvalitetnije znanje đaci bi trebalo da imaju i iz stranih jezika, informatike i matematike – kazala je Gluvak i dodala da se nada da će nastavni planovi postati prihvatljiviji za đake.

Prezentaciji analize prisustvovalo je više od 200 prosvjetnih i naučnih radnika iz cijele Srpske.

Tim

Ministarstvo prosvjete i kulture RS angažovalo je u aprilu prošle godine tim profesora sa Univerziteta u Banjaluci da uradi analizu nastavnog plana i programa za osnovnu školu. Projekat je finansijski podržala organizacija “Sačuvajmo djecu”. Tim profesora radio je jednu godinu.

Izvor: Glas Srpske/Autor: Dragana Keleč

Facebook Twitter Preporuči na Viberu
Kopirati

Nema komentara

Sakrij sve komentare

Prikaži komentare

NAPOMENA: Komentari odražavaju stavove njihovih autora, a ne nužno i stavove internet portala Banjaluka.com. Molimo korisnike da se suzdrže od vrijeđanja, psovanja i vulgarnog izražavanja. Portal Banjaluka.com zadržava pravo da obriše komentar bez najave i objašnjenja. Zbog velikog broja komentara Banjaluka.com nije dužan obrisati sve komentare koji krše pravila. Kao čitalac takođe prihvatate mogućnost da među komentarima mogu biti pronađeni sadržaji koji mogu biti u suprotnosti sa vašim vjerskim, moralnim i drugim načelima i uvjerenjima.

Šta mislite o ovoj temi?

Vaša e-mail adresa neće biti objavljena. Sva polja su obavezna!

Promo

Copyright. Sva prava zadržana. Dozvoljeno preuzimanje sadržaja isključivo uz navođenje linka prema stranici sa koje je sadržaj preuzet.

/drustvo/uce-previse-a-nista-ne-nauce/||Mozilla/5.0 AppleWebKit/537.36 (KHTML, like Gecko; compatible; ClaudeBot/1.0; +claudebot@anthropic.com)